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          alsager学校

          KS5的态度来学习等级

          1.具有学习的模范态度

          • 是一贯热情,兴趣和动力。
          • 完全有利于小组讨论和协作学习的机会。
          • 展示优秀的自主学习能力。
          • 是非常良好的组织和有效的。
          • 使全面说明和/或使学习的记录。
          • 完成家庭作业/为教训必要的准备。

          2.态度,学习做一个强有力的贡献进步

          • 一般热情,兴趣和动力。
          • 力图推动小组讨论和协作学习的机会
          • 表现出良好的自主学习能力。
          • 一般是良好的组织和高效。
          • 做笔记。
          • 完成家庭作业/为教训必要的准备。

          3.能够有一个良好的心态去学习,但一个或多个以下的申请的

          • 显示有抵触的热情,兴趣和动机。
          • 的浓度,焦点和接合可变水平
          • 要求从事协同工作时,学生不愿意和阻塞
          • 允许她/他自己变得心烦意乱。
          • 作业未完成/未满足的最后期限。
          • 不能谈判回到2

          4.态度来学习妨碍进步

          • 是破坏性的,无私的,缺乏动力。
          • 需要从老师恒定的方向留下来的任务。
          • 作业未完成/未满足的最后期限。
          • 粗鲁和/或不合作。
          • 不能谈判回到2

          9.满足2级标准,但不具有正确的设备(包括身份徽章)。

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