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          alsager学校

          读写能力

           

          读写能力

          读写能力

          识字是阅读,写作,口语和听力技能的组合,我们都需要履行我们的潜力。我们接受的基本原则,识字的关键是提高学习能力和提高标准;使学生能够获得在学校学习的科目,来读取信息和乐趣,并在书面和口头的背景下进行有效的沟通。

          在科菲·安南的话说, 识字是从苦难到希望的桥梁。  负对学生的学习和自我认知识字影响水平低下。良好的文化水平与学业成功,将来的就业前景和生活质量直接相关的。因此,识字教学是在学校alsager跨课程学习的一个组成部分。

          阅读文化 

          alsager学校阅读文化已培育的骄傲。据我们了解,阅读快感有利于孩子的教育沿着他们的社会和认知能力的发展,福利和心理健康。

          从利用一切机会读给学生所有学科领域的工作人员,安排发出读取的教训 LRC,我们的识字得主,极端阅读的挑战,世界读书日和国家诗歌日所有帮助的庆祝活动,以促进热爱读书。

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